21 juin 2008
Télé ou pas télé
A l'heure des grands débats du moment sur "La télé pour les tout-petits est-elle une bonne idée ?", j'ai un peu réfléchi à la question, bien sûr (bon, je n'ai pas attendu les débats pour le faire, je vous rassure).
J'ai un peu observé ce qui se faisait autour de moi, et, dans la même tranche d'âge que La Môme Caoutchouc, j'ai
- un petit garçon chez lequel la télévision est très souvent allumée, et qui, à deux ans, est capable de reconnaître n'importe quelle lettre ou chiffre grâce à "des chiffres et des lettres".
- un autre garçon qui n'a pas du souvent voir la télé, et qui à moins de deux ans, fait déjà des phrases presque complète.
- notre Môme Caoutchouc à nous, qui a le droit de regarder la télé ponctuellement, qui a déjà son DVD préféré (un dessin animé de Babar qui dure 20 minutes... soit 20 minutes de calme. Oui, j'ai honte de m'en servir parfois, mais ça fait aussi du bien). Question langage : elle sort un nouveau mot par jour en ce moment, dont certains sont directement venus dudit dessin animé. Elle m'a l'air (à moi mère forcément partiale) tout à fait éveillée, curieuse, attentive au monde qui l'entoure. Elle est fascinée dès qu'on lui montre un documentaire animalier, et tout autant devant des animaux "en vrai".
Au vu de ces exemples, je crois sincèrement qu'il ne faut pas diaboliser le petit écran. Moi non plus, je n'aime pas trop qu'elle le regarde souvent. Moi aussi, il m'arrive de m'en servir pour avoir du calme quand rien d'autre ne marche.
Et j'ai l'impression qu'elle le vit plutôt bien...
13 juin 2008
ce soir, on lit
"allez, on lit l'histoire du soir, et puis on va au dodo".
LE moment-clé de la soirée. En ce moment, son livre préféré, trouvé à la bibliothèque (je vais peut-être me décider à lui acheter, d'ailleurs), est celui-ci :
Animaux et leurs petits : une photo et une ligne de texte par page, des scènes sympathiques de la vie des animaux, qu'elle s'amuse à redire avec les effets de voix ensuite... Il lui plaît.
Mais il ne faut pas oublier non plus Martine Baby Sitter
Et oui, on a droit à une double lecture chaque soir (quand je disais qu'elle cherchait à retarder le moment du coucher...)
Du coup, maintenant qu'elle s'intéresse vraiment aux textes des livres, aux histoires qui y sont racontées, je cherche des albums avec de jolis textes. Donc, si vous en avez à me conseiller pour un enfant de deux ans, je suis preneuse...
07 juin 2008
Mamion !
Et voilà le nouveau jouet vers lequel La Môme Caoutchouc se précipite tous les soirs en rentrant. Trouvé sur une brocante ce week-end, il remporte tous ses suffrages. Il faut noter d'ailleurs qu'elle n'est pas dupe : un personnage d'une autre série avait été inséré dans le camion (mamion, donc) pour compléter un siège vide, mais elle l'a mis de côté et il ne part pas avec les autres en voyage.
Il n'y a pas de doute, elle est intelligente. On ne la lui refait pas. Par exemple, quand nous sommes en balade, en habitant à la campagne, je la laisse un peu gambader sur les chemins librement. Elle sait qu'elle doit me donner la main dès qu'un véhicule est en approche. Mais il nous a à peine dépassé de 15 cm qu'elle dégage sa main "papi" (parti), et reprend ses jeux (notamment ramasser les cailloux et les jeter dans les flaques d'eau, dont nous ne manquons pas vu l'étonnant mois de juin pluvieux que nous réserve cette année).
04 juin 2008
Etrange demande
Vous faites quoi, vous, quand votre fille vous demande "du cu" le soir au dessert ?
...
Vous lui donnez du sucre, parce qu'elle veut en rajouter dans son yaourt (ouf !)
Sinon, on a une "petite grande fille" qui a très bien compris toutes les astuces pour retarder le moment du coucher : oh, j'ai un jouet qui est mal rangé ! tiens, je boirais bien encore un peu d'eau ! encore un bisou pour la route ! je n'ai pas terminé de lire mon histoire !
Et là, j'ai envie de dire "déjà ?". Mais on n'est pas encore au bout de nos peines : elle a réussi à sortir de son lit à barreaux ce week-end ! Ikea, attends-nous, on ne va pas tarder à passer ! (au fait, quelqu'un s'y connaît un peu en lits évolutifs ? Des avis sur la question ?)
Dans le prochain message, je vous montrerai son "nouveau vieux" jouet, qu'elle adore en ce moment
29 mai 2008
8 ça suffit
La Môme Caoutchouc dort maintenant avec une couverture et plus une gigoteuse. Une grande étape, qui avait commencé par l'utilisation de la couverture pour les siestes de l'après-midi (le temps que je me rassure : non, elle n'allait pas s'étouffer avec), et qui se justifie maintenant que sa gigoteuse devenait un peu petite pour elle.
Elle grandit, notre bout d'chou, elle est encore dans le lit à barreau, mais c'est autant d'étapes du statut de "grande".
D'ailleurs, maintenant, elle reconnaît la couleur bleue. Bon, à force de lui dire : va prendre ton manteau bleu, tes chaussons bleu... on devait bien y arriver (eu cas où vous n'auriez pas deviné, c'est un peu ma couleur préférée le bleu).
Et, pour finir, et pour justifier le titre, une petite exception sur ce blog : une photo !
Vous ne trouvez pas qu'elle a l'air tout droit sortie de "8 ça suffit" ?
20 mai 2008
un, deux...ouaiiiii !
Depuis un moment déjà, je décompte mes actions pour La Môme Caoutchouc : à trois, j'éteins la lumière, à trois tu arrêtes tes bêtises sinon on passe à la manière forte... Et elle a bien intégré le phénomène. Elle a commencé par lever ses deux premiers doigts en même temps que moi, puis, depuis une ou deux semaines, à prendre ma main en me pliant les doigts pour que je compte à haute voix, et à s'amuser à le faire seule ensuite.
Depuis ce week-end, on a droit à un "un, deux... ouaiiii !" qui ponctue nombre de ses actions. Des petits sauts évidemment (ça vous rappelle des souvenirs ?), mais aussi avant de prendre un objet que je lui tends. Hier soir, elle a même réprimandé ainsi le chat qui jouait avec un de ses jouets "mimi ! un, deux...". Trop drôle !
16 mai 2008
Vocabulaire : mise à jour
22 mois. Et un vocabulaire exponentiel mais pas toujours très explicite. Petite revue de détail...
man : manger/menthe/manteau. A associer donc au contexte...
maaa: ça, c'est le fromage, sa gourmandise préférée.
pa : de manière générale, le parc... (avec ses balançoires, bien sûr)
piapia : "chic, c'est prêt, on peut mettre la table pour manger" (là, la version sémantique de l'expression me semble bizarrement moins évidente que les précédentes)
boiboi : à boire ( et de préférence, de la man... vous suivez ?)
apé : le canapé. utilisé quand elle dépose quelque chose dessus
millé, pieu : c'est mouillé, il pleut (à noter que "millé" compte pour toute surface d'eau : une piscine, la mer, une flaque...)
atanto : expression qu'elle a attrapé lors du dernier séjour de ma famille (belge), et qui ne doit pas être trop comprise ici en France.
bibi : biscuit ou biberon, la nuance est subtile
J'adore l'écouter parler, et le plus drôle, en ce moment, c'est de la voir attraper le téléphone, dire "mamy", puis commencer à papoter toute seule.
26 mars 2008
Drôles de jeux
En plus d'aimer se mettre dans des endroits dont elle ne sait pas sortir toute seule...
- elle grimpe sur tout (le canapé, les chaises, la table, sa chaise haute...)
- elle se met tout ce qu'elle peut sur la tête (chapeau, seau, casserolle, bac à jouet...)
- elle aime traverser la pièce en gardant les yeux fermés (bizarre, non ?)
- elle nous interdit de feuilleter ses livres sans elle
23 mars 2008
Un "pot" en avant
Devinez qui a fait pipi dans son pot hier soir ? (non, non, ce n'est pas moi...)
Bon, ok, c'est pas grand-chose, et plutôt un concours de circonstance, mais je suis toujours très fière d'elle dans ces cas-là.
Pour les détails : depuis plusieurs soirs, juste avant sa douche, elle s'accroupissait et... une jolie petite flaque se formait au sol. Donc hier j'avais sorti le pot, elle s'est assise dessus, et la flaque était dedans.
On progresse, je vous dis, on progresse.
02 mars 2008
En images
Puisque nous sommes à l'âge des imagiers, et puisque les photos l'intéressent plus que les dessins, il était temps d'en choisir un. Aux pages résistantes si possible, pour résister aux manipulations pas toujours délicates de sa nouvelle propriétaire. Elle et moi avons donc choisi celui-ci (elle ne voulait plus le lâcher dans la librairie)
Alors, même s'il présente de nombreux points positifs : images claires et simples, pages plastifiées, de nombreuses rubriques... je reste plus dubitative sur le texte :"les filles portent des chemises de nuit et les garçons des pyjamas", jouets de filles : les poupées, jouets de garçons : les petites voitures... Il y a là une sectorisation de base qui ne me plaît pas trop. Quand ma fille viendra nous dire qu'elle ne peut plus porter de pyjama parce que c'est réservé aux garçons, je ferai quoi ?
Enfin, dans un autre registre, on lui a montré le Livre de la Jungle, et elle a été fascinée. Au point d'applaudir à la fin et de réclamer "encore"....
